Томат Карамель Красная F1 СеДек

Томат Карамель Красная F1 СеДекСемена овощей и ягод<br>Раннеспелый (98-105 дней) гибрид для защищенного грунта. Растение мощное, индетерминантное, высотой до 1,7-2 м. Требует пасынкования и подвязки. Плоды округлые, красные, типа черри, массой 25-30 г, сладкие, собраны в длинные кисти по 25-30 (50) плодов. Ценность гибрида: раннее и обильное плодоношение, продолжительный период сбора плодов и отличные вкусовые качества, декоративность растений. Может использоваться для приготовления разноцветного ассорти, в качестве уплотнителя банок. Свежие сладкие плоды - великолепное лакомство для детей и украшение стола.<br>Семена овощей и ягод
Раннеспелый (98-105 дней) гибрид для защищенного грунта. Растение мощное, индетерминантное, высотой до 1,7-2 м. Требует пасынкования и подвязки. Плоды округлые, красные, типа "черри", массой 25-30 г, сладкие, собраны в длинные кисти по 25-30 (50) плодов. Ценность гибрида: раннее и обильное плодоношение, продолжительный период сбора плодов и отличные вкусовые качества, декоративность растений. Может использоваться для приготовления разноцветного ассорти, в качестве уплотнителя банок. Свежие сладкие плоды - великолепное лакомство для детей и украшение стола.


Подробнее >>>



Куртка Милашка Сьюзи', цвет: салатовый

Куртка Милашка Сьюзи, цвет: салатовыйКуртки<br>Куртка на молнии, декорирована кружевом. Утеплитель Shelter - 60 гр.<br>Размер Years: 6; Размер Height: 116; Бренд: Милашка Сьюзи; Код товара: GL000500118; Артикул: 1877834; Цвет производителя: салатовый; Размер RU: 116; Страна-производитель: Россия; Сезон: весна-осень; Пол ребенка: для девочек; Возраст ребенка: 6 лет; Состав: 100% полиэстер/100% полиамид; Подкладка: шелк; Материал: дюспо; Наполнитель: 60; Размер: 116 (6 лет); Куртки
Куртка на молнии, декорирована кружевом. Утеплитель Shelter - 60 гр.
Размер Years: 6; Размер Height: 116; Бренд: Милашка Сьюзи; Код товара: GL000500118; Артикул: 1877834; Цвет производителя: салатовый; Размер RU: 116; Страна-производитель: Россия; Сезон: весна-осень; Пол ребенка: для девочек; Возраст ребенка: 6 лет; Состав: 100% полиэстер/100% полиамид; Подкладка: шелк; Материал: дюспо; Наполнитель: 60; Размер: 116 (6 лет);

Подробнее >>>





Угольник латунь Valtec

Угольник латунь ValtecРезьбовые фитинги и коллекторы<br>Угловой латунный никелированный фитинг. Резьба - внутренняя/наружная, цилиндрическая трубная по ГОСТу 6357 (ISO 228, EN 10226). &amp;lt;br&amp;gt;Внутренняя резьба фитинга совместима с наружной конической резьбой по ГОСТу 6211 (ISO R7). Серия VTr.092.N<br>Резьбовые фитинги и коллекторы
Угловой латунный никелированный фитинг. Резьба - внутренняя/наружная, цилиндрическая трубная по ГОСТу 6357 (ISO 228, EN 10226). &amp;lt;br&amp;gt;Внутренняя резьба фитинга совместима с наружной конической резьбой по ГОСТу 6211 (ISO R7). Серия VTr.092.N


Подробнее >>>







Корзина складная для хранения с рисунком сад

Корзина складная для хранения с рисунком садОписание:Складная корзина для хранения. Мягкая и легко переносимая с помощью 2 ручек корзина, простое хранение.Характеристики корзины : : 0px font-size: 12px line-height: normal font-family: Avenir -webkit-text-stroke-width: initial -webkit-text-stroke-color: rgb(0, 0, 0)>Из плетеного полипропилена, 75 г/м22 ручки для переноскиКартонное дно толщиной 1,5 ммРазмеры корзины :Длина : 40 см Ширина : 28 см Высота : 28 смРазмеры и вес упаковки :1 упаковка 48 x 28 x 1,5 см.0,460 кгДоставка:Доставка до двери по предварительной договоренности!Внимание! Убедитесь, что доставка товара возможна, учитывая его габариты.<br><br>Цвет: черный/ наб. рисунокОписание:Складная корзина для хранения. Мягкая и легко переносимая с помощью 2 ручек корзина, простое хранение.Характеристики корзины : : 0px font-size: 12px line-height: normal font-family: Avenir -webkit-text-stroke-width: initial -webkit-text-stroke-color: rgb(0, 0, 0)>Из плетеного полипропилена, 75 г/м22 ручки для переноскиКартонное дно толщиной 1,5 ммРазмеры корзины :Длина : 40 см Ширина : 28 см Высота : 28 смРазмеры и вес упаковки :1 упаковка 48 x 28 x 1,5 см.0,460 кгДоставка:Доставка до двери по предварительной договоренности!Внимание! Убедитесь, что доставка товара возможна, учитывая его габариты.

Цвет: черный/ наб. рисунок

Подробнее >>>


Светильник Lumion 3466/1W

Светильник Lumion 3466/1WСовременные<br>Легкая ажурная серия Izidora в белом цвете с золотой патиной создана быть жемчужиной интерьера.Плафоны  из металла с резным кружевом создадут потрясающие световые эффекты.<br><br>Крепление: Настенное<br>Тип лампы: Накаливания / энергосбережения / светодиодная<br>Тип цоколя: E14<br>Количество ламп: 1<br>Ширина, мм: 140<br>Расстояние от стены, мм: 230<br>Высота, мм: 255<br>MAX мощность ламп, Вт: 60Современные
Легкая ажурная серия Izidora в белом цвете с золотой патиной создана быть жемчужиной интерьера.Плафоны из металла с резным кружевом создадут потрясающие световые эффекты.

Крепление: Настенное
Тип лампы: Накаливания / энергосбережения / светодиодная
Тип цоколя: E14
Количество ламп: 1
Ширина, мм: 140
Расстояние от стены, мм: 230
Высота, мм: 255
MAX мощность ламп, Вт: 60

Подробнее >>>





Фотообои «Остановить время»

Фотообои «Остановить время»Камень<br><br>Камень



Подробнее >>>










Учусь слушать и говорить (Комплект пособий)

Учусь слушать и говорить (Комплект пособий)Развитие речи, логопедия для дошкольников<br>Методические рекомендации<br>В этой книге подробно описывается, как развить слуховое восприятие и устную речь у ребенка с кохлеарным имплантом. Книга входит в учебно-методический комплект Учусь слушать и говорить, предназначенный для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Комплект также включает 3 рабочие тетради с разнообразными речевыми и картинными материалами.<br>Комплект материалов подготовлен профессором И. В. Королевой (РГПУ им. А. И. Герцена, СПб НИИ уха, горла носа и речи), автором широко известной родителям и специалистам книги Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых. Оригинальная методика развития слуха и речи, представленная в комплекте, является результатом многолетнего опыта реабилитации детей с кохлеарными имплантами.<br>Рекомендации предназначены для родителей детей с кохлеарными имплантами, а также сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, де-фектологи, учителя специальных и общеобразовательных школ).<br>Эти материалы будут полезны специалистам для работы с детьми в центрах кохлеарной имплантации, реабилитационных центрах, в до­школьных и школьных образовательных учреждениях, которые посещают дети с кохлеарными имплантами. Комплект целесообразно использовать при коррекционной работе с детьми с нарушениями слуха в слуховых аппаратах, при реабилитации взрослых пациентов с кохлеарными имплантами, детей и взрослых при последовательной двухсторонней имплантации.<br>Рабочая тетрадь 1.<br>Рабочая тетрадь Первые шаги в мир звуков и слов является частью уникального комплекта методических материалов УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ, предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации.<br>Упражнения, выполняемые с использованием материалов тетради, направлены на развитие у детей:<br>начальных навыков слухового восприятия неречевых и речевых звуков,<br>восприятия и воспроизведения слогоритмической структуры слов,<br>слухового контроля своего голоса и ритма речи,<br>узнавания и произнесения часто используемых слов.<br>С помощью материалов тетради ребёнок также учится определять положение источника звука в пространстве, у него формируется словарь описания звуков.<br>Упражнения по развитию слухового восприятия звуков окружающего мира вызывают интерес у всех детей. Благодаря заинтересованности и новым умениям у ребёнка начинается спонтанное развитие слуха, формируется потребность слышать, и это является основой успешности дальнейшей реабилитации ребёнка.<br>Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).<br>Рабочая тетрадь 2. <br>Рабочая тетрадь СЛУШАЮ И ГОВОРЮ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ является частью уникального комплекта методических материалов Учусь слушать и говорить, предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Данная тетрадь предназначена для развития у ребёнка слухового восприятия слов и предложений с опорой на смысловую связь между словами; умения использовать контекст текста или беседы при восприятии слитной речи на слух в разных акустических условиях; диалогической и связной речи.<br>Тетрадь содержит материал, относящийся к следующим лексическим темам: Школа, Магазин, Каникулы, Праздники, Спорт, Разговор по телефону, Сказки. Работа с ребёнком над каждой лексической темой строится на основе наиболее часто употребляемых в речи предложений и небольших текстов.<br>Упражнения тетради способствуют улучшению кратковременной слухоречевой памяти, слухового внимания, увеличению скорости обработки речи при восприятии на слух, развитию понимания речи, представлений о смысловых и грамматических связях между словами.<br>Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).<br>Рабочая тетрадь 3.<br>Рабочая тетрадь БУКВЫ ИЛИ ЗВУКИ? является частью уникального комплекта методических материалов Учусь слушать и говорить, предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Данная тетрадь содержит материал для развития у ребенка фонематического слуха и звукопроизно-шения, то есть развития у него умений узнавать на слух и правильно произносить отдельные звуки речи родного языка. Для того чтобы ребенок с кохлеарным имплантом мог научиться понимать речь окружающих и говорить, он должен научиться быстро узнавать все фонемы в речи говорящих.<br>В тетради также содержится материал для развития у ребенка умения узнавать интонацию и тембр голоса. Это умение необходимо ребенку:<br>-  для точного понимания - вопрос это или утверждение;<br>-  для определения положения ударного слога в слове;<br>-  для распознавания пола, возраста, эмоционального<br>и физического состояния говорящего.<br>Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).<br>Развитие речи, логопедия для дошкольников
Методические рекомендации
В этой книге подробно описывается, как развить слуховое восприятие и устную речь у ребенка с кохлеарным имплантом. Книга входит в учебно-методический комплект "Учусь слушать и говорить", предназначенный для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Комплект также включает 3 рабочие тетради с разнообразными речевыми и картинными материалами.
Комплект материалов подготовлен профессором И. В. Королевой (РГПУ им. А. И. Герцена, СПб НИИ уха, горла носа и речи), автором широко известной родителям и специалистам книги "Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых". Оригинальная методика развития слуха и речи, представленная в комплекте, является результатом многолетнего опыта реабилитации детей с кохлеарными имплантами.
Рекомендации предназначены для родителей детей с кохлеарными имплантами, а также сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, де-фектологи, учителя специальных и общеобразовательных школ).
Эти материалы будут полезны специалистам для работы с детьми в центрах кохлеарной имплантации, реабилитационных центрах, в до­школьных и школьных образовательных учреждениях, которые посещают дети с кохлеарными имплантами. Комплект целесообразно использовать при коррекционной работе с детьми с нарушениями слуха в слуховых аппаратах, при реабилитации взрослых пациентов с кохлеарными имплантами, детей и взрослых при последовательной двухсторонней имплантации.
Рабочая тетрадь 1.
Рабочая тетрадь "Первые шаги в мир звуков и слов" является частью уникального комплекта методических материалов "УЧУСЬ СЛУШАТЬ И ГОВОРИТЬ", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации.
Упражнения, выполняемые с использованием материалов тетради, направлены на развитие у детей:
начальных навыков слухового восприятия неречевых и речевых звуков,
восприятия и воспроизведения слогоритмической структуры слов,
слухового контроля своего голоса и ритма речи,
узнавания и произнесения часто используемых слов.
С помощью материалов тетради ребёнок также учится определять положение источника звука в пространстве, у него формируется словарь описания звуков.
Упражнения по развитию слухового восприятия звуков окружающего мира вызывают интерес у всех детей. Благодаря заинтересованности и новым умениям у ребёнка начинается спонтанное развитие слуха, формируется потребность слышать, и это является основой успешности дальнейшей реабилитации ребёнка.
Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).
Рабочая тетрадь 2.
Рабочая тетрадь "СЛУШАЮ И ГОВОРЮ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ" является частью уникального комплекта методических материалов "Учусь слушать и говорить", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Данная тетрадь предназначена для развития у ребёнка слухового восприятия слов и предложений с опорой на смысловую связь между словами; умения использовать контекст текста или беседы при восприятии слитной речи на слух в разных акустических условиях; диалогической и связной речи.
Тетрадь содержит материал, относящийся к следующим лексическим темам: "Школа", "Магазин", "Каникулы", "Праздники", "Спорт", "Разговор по телефону", "Сказки". Работа с ребёнком над каждой лексической темой строится на основе наиболее часто употребляемых в речи предложений и небольших текстов.
Упражнения тетради способствуют улучшению кратковременной слухоречевой памяти, слухового внимания, увеличению скорости обработки речи при восприятии на слух, развитию понимания речи, представлений о смысловых и грамматических связях между словами.
Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).
Рабочая тетрадь 3.
Рабочая тетрадь "БУКВЫ ИЛИ ЗВУКИ?" является частью уникального комплекта методических материалов "Учусь слушать и говорить", предназначенного для слухоречевой реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации. Данная тетрадь содержит материал для развития у ребенка фонематического слуха и звукопроизно-шения, то есть развития у него умений узнавать на слух и правильно произносить отдельные звуки речи родного языка. Для того чтобы ребенок с кохлеарным имплантом мог научиться понимать речь окружающих и говорить, он должен научиться быстро узнавать все фонемы в речи говорящих.
В тетради также содержится материал для развития у ребенка умения узнавать интонацию и тембр голоса. Это умение необходимо ребенку:
- для точного понимания - вопрос это или утверждение;
- для определения положения ударного слога в слове;
- для распознавания пола, возраста, эмоционального
и физического состояния говорящего.
Рабочая тетрадь предназначена для родителей детей с кохлеарными имплантами и слуховыми аппаратами, сурдопедагогов и других специалистов, занимающихся реабилитацией и обучением таких детей (логопеды, дефектологи).


Подробнее >>>

Мичуринск, Китай-город, Норильск, Старое Крюково, Клёновское, Киселёвск, Тулун, Тамбов, Анадырь, Римская, Казань Московский район, Краснознаменск, спб Адмиралтейский, Красносельский, Екатеринбург Комсомольский (ЖБИ), Нижний Новгород Подновье, Цветной бульвар, Самара Кирпичный завод, Петровск-Забайкальский.